În 2026, 100% dintre copiii Helen Doron România care au susținut examenele Cambridge Movers și Flyers au obținut punctajul maxim, 5 scuturi, la toate cele trei competențe. La Key for Schools, scorul lor mediu a fost 145,6 puncte, peste media națională (141,4) și peste cea mondială (132,5). Toate datele provin din platforma oficială Cambridge English.
Puține școli de limbi publică rezultatele elevilor la examene. Noi o facem, cu cifrele exacte, pentru că ele răspund la întrebarea pe care și-o pune orice părinte înainte de a alege un curs: „funcționează?”. Mai jos găsești rezultatele complete și, la fel de important, explicația lor.
Ce sunt examenele Cambridge pentru copii?
Cambridge English are două familii de examene pentru copii și adolescenți. Young Learners (Pre A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers) sunt primele examene, de obicei între 7 și 11 ani: nu se promovează și nu se pică, ci fiecare competență, ascultare, citit și scris, vorbire, primește între 1 și 5 „scuturi”. Cinci scuturi înseamnă punctaj maxim.
Pentru școlarii mai mari urmează Key for Schools (nivel A2), Preliminary for Schools (B1) și First for Schools (B2), notate pe scala Cambridge English, aceeași scală folosită în toată lumea, ceea ce face rezultatele direct comparabile între țări. Despre cum se desfășoară pregătirea la noi am scris pe pagina dedicată examenelor Cambridge la Helen Doron.
Câți copii Helen Doron obțin punctajul maxim?
La Movers și Flyers, în 2026, toți candidații Helen Doron România, 100%, au obținut 5 scuturi la toate cele trei competențe: ascultare, citit și scris, vorbire. Nu „majoritatea”, nu „aproape toți”: toți.
La Starters, primul examen, rezultatele din 2026 arată la fel: 100% punctaj maxim la Ascultare (media națională: 85%, cea mondială: 64%) și 100% la Vorbire (față de 97% și 84%). La Citit și scris, 85% dintre copiii noștri au obținut punctaj maxim, peste media națională (79%) și mult peste cea mondială (54%). Este competența care se maturizează ultima, metoda construiește întâi limba vorbită, exact ca la limba maternă, iar graficul arată continuarea firească: la Movers și Flyers, Citit și scris ajunge și el la 100%.
Cum arată scorurile la Key, Preliminary și First for Schools?
La examenele cu punctaj, în ultimii doi ani, media copiilor Helen Doron a depășit media națională și pe cea mondială la toate cele trei niveluri – Key for Schools în 2026, Preliminary și First for Schools în 2025:
Cifrele acestea spun mai mult decât pare la prima vedere. 145,6 la Key for Schools înseamnă, în medie, nota A, adică rezultate care indică deja abilități de nivel B1, un nivel peste cel testat de examen. 164,0 la Preliminary înseamnă, din nou, nota A în medie, cu abilități de nivel B2. Iar 179,0 la First for Schools este la un singur punct de pragul notei A (180), care semnalează abilități de nivel C1, obținut de adolescenți aflați încă în liceu.
O notă de transparență: grupele noastre de candidați sunt mici, așa că mediile pe centru pot varia de la un an la altul mai mult decât mediile naționale, calculate pe mii de candidați. De aceea prezentăm cel mai recent an cu candidați la fiecare examen, cu cifrele exacte din rapoartele oficiale, nu o selecție a anilor buni.
De ce obțin copiii Helen Doron punctaje atât de bune la Vorbire și Ascultare?
Pentru că exact asta antrenează metoda, în fiecare zi. Copiii învață engleza cum au învățat româna: prin expunere zilnică la limba vorbită, cu ascultare acasă de 15-20 de minute pe zi, și prin folosirea limbii la fiecare lecție, în grupe de maximum 8 copii, unde fiecare copil vorbește de multe ori pe oră, nu o dată pe ședință.
Rezultatul se vede în cifre: competențele „native”, ascultarea și vorbirea, sunt cele la care copiii noștri domină clasamentele. Despre etapele prin care trece un copil până ajunge să converseze am scris în articolul despre cât durează până când copilul vorbește engleza.
Cum ajunge copilul la primul examen Cambridge?
Fără meditații și fără pregătire separată contra cost. Examenul nu este o țintă în sine, ci o confirmare a nivelului deja atins la cursurile de engleză pentru copii: școlarii care învață constant ajung, de regulă, după 2-3 ani de curs la nivelul primelor examene, iar profesorul recomandă momentul potrivit pentru fiecare copil. Familiarizarea cu formatul de examen se face la clasă.
Pentru copil, examenul are un singur rol important: prima diplomă internațională, obținută dintr-o experiență pozitivă. De aici vine încrederea cu care trece apoi la următorul nivel.
Vrei ca și copilul tău să ajungă aici? Rezervă o lecție demonstrativă gratuită la centrul Helen Doron din orașul tău. Îți spunem pe loc de la ce nivel pornește și cum arată drumul până la primul certificat Cambridge.
Întrebări frecvente
Examenele Cambridge pentru copii se pot „pica”?
Starters, Movers și Flyers nu se pică: fiecare copil primește între 1 și 5 scuturi pe competență, iar experiența este gândită să fie pozitivă. La Key, Preliminary și First for Schools, scorul obținut plasează candidatul pe scala Cambridge; sub un anumit prag, certificatul atestă nivelul inferior, nu un eșec.
De la ce vârstă poate susține copilul primul examen?
De regulă în jur de 7-8 ani, cu Pre A1 Starters, atunci când profesorul confirmă că nivelul este atins și copilul se simte pregătit. Nu există o vârstă obligatorie: contează parcursul fiecărui copil, nu calendarul.
Certificatele Cambridge expiră?
Nu, certificatele Cambridge nu au termen de valabilitate. Unele universități sau angajatori pot cere totuși un rezultat obținut recent, ca dovadă a nivelului actual, de aceea examenele importante se susțin de obicei aproape de momentul în care sunt necesare.
Este nevoie de pregătire suplimentară plătită pentru examen?
Nu. La Helen Doron, nivelul cerut de examen se atinge prin parcursul normal al cursului, iar familiarizarea cu formatul probelor se face la clasă. Recomandarea de înscriere vine de la profesor, atunci când copilul este pregătit.
Despre autor: Echipa Helen Doron România reunește specialiști în educație timpurie și profesori certificați în metodologia Helen Doron, cu experiență în predarea englezei pentru copii de la 3 luni la 19 ani.